Подходящий к концу учебный год был для учащихся и педагогов школы №6 имени Героя Советского Союза А.И. Свертилова особенным. С сентября в рамках реализации нацпроекта "Образование" здесь функционировал центр цифрового и гуманитарного образования "Точка роста", а также осваивались дополнительные образовательные программы по проекту "Успех каждого ребёнка". Подводя первые предварительные итоги работы в новых условиях, все отмечают, что в стенах родной школы мальчишки, девчонки, а также многие взрослые смогли не просто шагнуть, а совершить прыжок в мир новейших технологий.

По словам директора школы Тамары Алексеевны Симаковой, на качественно новой ресурсной базе проходят уроки технологии, информатики, ОБЖ, в открытых объединениях занимаются больше половины всех обучающихся. При этом на созданной образовательной платформе занимаются дети всех параллелей.

Может, в медики пойду…

На качественно новый уровень вышли уроки ОБЖ и технологии. Учитель технологии Татьяна Евгеньевна Зайцева учит ребят оказывать первую доврачебную помощь в различных экстренных ситуациях. В "Точке роста" есть манекены-тренажёры для отработки навыков извлечения инородных предметов из дыхательных путей, для проведения реанимации: искусственного дыхания и массажа сердца. Ребята научились её оказывать, знают, когда это необходимо делать. Более того, посещая подобные мастер-классы, некоторые старшеклассники увлеклись темой и задумались о выборе профессии медиков.

Без компьютера никуда

Эта аксиома уже не требует доказательств, а потому в объединениях технической направленности "Компьютерная графика и дизайн" и "Информационные технологии в делопроизводстве", которые ведёт учитель информатики Ирина Викторовна Свирская, всегда аншлаг. Ребят с 5 класса здесь учат грамотно оформлять тексты, структурировать их, делать гиперссылки, оформлять. С десятиклассниками изучают делопроизводство и офисные технологии, что поможет и в студенчестве, и в любой профессии. Вместе изучают разные компьютерные программы, повышают компетенции. Обучились цветовой компьютерной графике и подготовили к 9 мая проект "Людиново - город Трудовой славы и Воинской доблести". Оформляют текстовые материалы и рисунки, которые разместят в школе на стенде.

В рамках обязательной по ФГОС проектной деятельности готовятся опробовать, а затем - и максимально использовать уникальные возможности 3D-принтера, квадрокоптера и другого передового оборудования, поступившего в школу по нацпроекту "Образование".

"Вначале было слово"

В объединении "Основы журналистского мастерства" под руководством учителя русского языка и литературы Натальи Николаевны Еджошвили ребята научились работать в компьютерных программах, строить диалог с собеседником, делать школьные газеты. В рамках реализации патриотического проекта, приуроченного к 76-й годовщине Великой Победы, ими сняты фильмы, созданы буклеты. А на занятии по истории письма школьники подготовили послания с поздравлениями, оформили их в символические треугольники, чтобы потом вручить ветеранам войны и педагогического трудам, бывшим детям войны, которые закреплены за каждым классом.

Роботы? - Да!

Пожалуй, в современном мире сложно найти ребёнка, которого не интересовали бы роботы. В открывшемся объединении "Легоконструирование" под руководством Анны Геннадьевны Барановой ребятишки из начальных классов получили возможность заниматься любимым конструированием, развивать мелкую моторику, изучить устройство и принципы работы механических моделей различной степени сложности. Правда, поступившее в рамках федерального проекта оснащение рассчитано на детей младшего возраста, а чтобы удовлетворить потребности всех желающих заниматься в данном объединении, администрация школы заказала наборы Лего с возможностью компьютерного программирования для более старших ребят.

Интерес в глазах ребят здесь никогда не угасает, а шлем виртуальной реальности, который позволяет совершать виртуальные экскурсии, не покидая стен школы, просто приводит в восторг.

Мир в фотообъективе

Его на занятиях фотокружка учащимся 7-го класса открывает педагог Марина Владимировна Чернова. Ребята занимаются, чтобы запечатлеть мир более прекрасным, научиться обрабатывать фотографии, чтобы, например, создать архив своей семьи. Они используют современное оборудование, чтобы готовить качественный контент для размещения как на личных страницах, так и на официальных сайтах. Это умение очень важно, поскольку современные дети не существуют без социальных сетей. А ещё данная творческая студия ребятам полезна в плане развития их общей культуры.

Шах и мат

Это объединение стало отличным подспорьем для учащихся начальных классов, где в рамках программы преподаётся предмет "шахматы". Впрочем, по мнению руководителя объединения, учителя Татьяны Михайловны Юдиной, движет детьми не стремление получить пятёрку за урок, а неподдельный, искренний интерес. Ведь игра развивает интеллект, внимание, логическое мышление. По расписанию занятия проходят дважды в неделю, но сыграть партийку-другую детишки забегают каждый день. Доски в уютном, специально оборудованном уголке объединения никогда не пустуют!

Занимательная химия

В объединениях естественно-научной направленности "Чудеса в пробирке" и "По страницам учебника химии" занимаются порядка 90 школьников. Занимательный курс для них преподаёт учитель химии Галина Васильевна Грузинцева. Через призму научно- практической деятельности, лежащей в основе любого занятия, здесь проводится целенаправленная подготовка по более сложному курсу химии и изучению вопросов экологии. Интерес к занимательной химии демонстрируют даже пятиклашки! В итоге многие старшеклассники определяют для себя вектор движения - быть медиком, заниматься научной деятельностью и так далее.

Оксана Геннадьевна Байкова, заместитель директора:

- В нашей школе "Точка роста" стала площадкой, на которой могут реализовываться разные образовательные проекты. С использованием поставленного нам современного оборудования это становится не только возможным, но и очень интересным. А будучи участниками федерального проекта "Успех каждого ребёнка", мы создаём систему поддержки и развития способностей детей и молодёжи. Обеспечиваем равный доступ детей к востребованным программам дополнительного образования, выявляем их таланты и способности, проводим раннюю профориентацию обучающихся. В конечном же счёте наша работа направлена на поддержку детского таланта.

Марина Анатольевна Денисова, завотделом образования:

- Благодаря появившейся в наших школах ресурсной базе дети учатся креативно мыслить, находить нестандартные решения и альтернативные подходы к решению задач. Они осваивают цифровые образовательные ресурсы, анализируют, дают оценку своей деятельности. Плюсом считаем дополнительное образование во внеурочное время, занятость детей и профориентация. Реализуемые федеральные проекты дают школьникам возможность познать себя, открыть и развить таланты и в будущем - осуществить свои мечты.