Стало уже традицией, что каждый новый учебный год сопровождается появлением каких-то новшеств в системе образования. Школа подстраивается к требованиям общества, потребностям родителей и детей, вызовам времени. Все задачи, которые ставит перед людиновскими педагогами наше государство, они выполняют в полной мере, что сопряжено с определенной нагрузкой, так как все необходимо выполнять оперативно, мобильно, качественно.

По словам завотделом образования района Марины Денисовой, в настоящее время много внимания уделяется налаживанию взаимоотношений в детских коллективах, между педагогами и учащимися, потому что вышедшие в свет новые нормативные документы направлены на соблюдение дисциплины в образовательных организациях.

- Нельзя сказать, что прежде этому не уделялось должного внимания. Всегда были правила внутреннего распорядка, где были прописаны требования к поведению, внешнему виду учащихся. Но на сегодняшний день этими вопросами озаботились на самом высоком уровне, чтобы защитить честь и достоинство педагогов. Ни для кого не секрет, что иногда педагоги оказываются в такой ситуации, что не могут в должной мере себя защитить, - рассказывает Марина Анатольевна.

- Министерство просвещения опубликовало документы, в которых школы имеют право устанавливать собственные правила поведения на уроках и дисциплины в целом, не противоречащие федеральному законодательству, которые станут обязательными для выполнения. По новому закону к учащимся, которые нарушают правила учреждения, будут применяться меры дисциплинарного взыскания. И ещё утвердили право педагога на уважение его человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, а также от оскорбления личности. Прежде приоритет в этом вопросе отдавался все больше ученикам. Сейчас пришли к тому, что нужно защищать и учителя.

С нового учебного года, по словам Денисовой, во всех школах района продолжат свою работу советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Необходимо отметить, что участники данного проекта восприняли советников в качестве настоящих друзей. Они стали наставниками для учеников, и помощниками для директоров школ.

С нового учебного года в наших школах введены новые обязательные предметы - Труд (технология) и Основы безопасности и защиты Родины (вместо ОБЖ).

- Основное отличие нового предмета от ОБЖ в том, что его содержание дополняется двумя новыми моделями, которые посвящены освоению ребятами знаний, умений и навыков начальной военной подготовки. Будет изучаться государственная оборонная политика, история вооруженных сил и устройство современной армии, будут проходить военно-медицинскую подготовку. В общем, все, что было прежде на НВП в старших классах. Я сама тогда вела медицину у девчат, - рассказывает Денисова. - Большое внимание будет уделяться практическим занятиям, на которых должны постичь азы самообороны, научиться оказанию первой медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях. Из нового - будут учить выявлять фейки. Ну а самое главное, что основой этого предмета станет воспитание у подрастающего поколения патриотизма и любви к своей Родине. Автоматы, костюмы химзащиты, противогазы, приборы сохранились и используются во всех школах. И военные сборы в 10-х классах сохранили и проводили. Правда, в последние годы не выезжали в воинские части.

Общественно полезный труд возвращается в школы на законных основаниях. Впрочем, в нашем районе в школах не прекращали прививать ребятам трудовые навыки. Привлекали их к участию в субботниках, уборке пришкольной территории, уборке класса - по силам и возрасту. Теперь же законодательно зафиксировано, что педагоги имеют право это делать.

И ещё водится один интересный курс - "Семьеведение". Он идёт как внеурочный и может вводиться на разных ступенях образования и параллелях.

- Все педагоги прошли необходимые для ведения предметов курсы повышения квалификации, и потихоньку будут нарабатывать определённый опыт. Программы будут реализованы, и в конце учебного года посмотрим, каких сумели достичь результатов.

С "Разговоров о важном" в школах начинается каждая новая неделя. Этот курс направлен на развитие у детей ценностного отношения к Родине, природе, человеку, культуре, знаниям, здоровью. Его основная цель - сформировать у школьников внутреннюю позицию, необходимую для конструктивного и ответственного поведения в обществе.

Профориентационный курс "Россия - мои горизонты" начинается с 6 класса и направлен на реализацию единой модели профессиональной ориентации школьников, на общее развитие и воспитание. Ученики с 6 по 11 класс знакомятся с профессиями, узнают о достижениях России в области науки и технологий, о современном рынке труда и перспективных профессиях и специальностях, которые появляются. Необходимо чтобы с раннего возраста они понимали, какие возможности для самореализации предоставляют регионы, как развивается экономика, промышленность, сельское хозяйство в стране.

- В рамках курса ребята могут пройти также профдиагностики, побывать с экскурсиями на предприятиях района и области, - рассказывает Марина Анатольевна. - Хотелось бы особенно отметить сотрудничество с ЛТЗ, где при поддержке благотворительного фонда "Синара" реализуется замечательный проект "Точка опоры". Наши школы в нём участвуют и лучшие команды получают денежные гранты, на которые могут приобрести необходимое оборудование для школьных кабинетов. Кроме того, ребята имеют возможность побывать в Сочи. Спасибо компании за такой интересный проект!

Конечно, эффективность и результативность действующих курсов сразу оценить или проанализировать не возможно. Это идёт работа на становление личности ребёнка, работа на перспективу, поскольку личностные результаты можно отследить через большой промежуток времени. Впрочем, уже сегодня эти проекты интересны и востребованы у детей.

2024 год указом президенты был объявлен Годом семьи, поэтому в школах много мероприятий было посвящено этому году. Это были спортивные мероприятия, творческие конкурсы, походы выходного дня, круглые столы, направленные на укрепление детско-родительских отношений,

Необходимую работу с родителями выстраивают, претворяя в жизнь новые проекты, более 250 педагогических работников: учителей, социальных педагогов и педагогов-психологов школ нашего района. Это работоспособный, высокопрофессиональный коллектив, благодаря которому наши ребята показывают высокие результаты на разных конкурсах научной направленности, творческих конкурсах.

Между тем, прошедший учебный год ознаменовался множеством ярких событий и побед, достигнутых самими педагогами. Например, учитель географии школы №2 Татьяна Александровна Гришина получила Нагрудный знак Президента за наставничество. Старший воспитатель детсада №6 Евгения Анатольевна Федорова стала победителем регионального этапа ежегодного Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодёжью "За нравственный подвиг учителя". Методист ДДТ Галина Юрьевна Крюкова - дипломант Всероссийского конкурса авторских проектов и инициатив "Моя страна, моя Россия". Управленческая команда средней школы №1 представила свой опыт работы в международном детском центре "Артек" и повысила свою квалификацию по программе эффективного управления воспитательной деятельностью в школе. Математик школы №1 Елена Николаевна Пугачева вошла в ТОП - 100 лучших учителей математики по итогам Международной олимпиады учителей-предметников "Профи-2023". Лиана Сергеевна Соболева из школы №4 стала победителем Всероссийского конкурса "Гуру физкультуры" от общероссийского Движения Первых. Руководитель клуба "Большая перемена" школы №3 Татьяна Николаевна Зиновкина прошла конкурсный отбор на участие в работе педагогического форума "Родина Первых".

И ещё много-много разных достижений находится в копилке наших славных педагогов, ведь для того, чтобы чему-то научить ребят, учитель должен сам постоянно повышать свой профессиональный уровень.

- В преддверии праздника, Дня учителя, хочу пожелать коллегам успехов, дальнейшего профессионального роста, претворения в жизнь всех задуманных планов, удовлетворения от результатов своего труда, а также здоровья и семейного благополучия, - пожелала Марина Анатольевна.