Кабельщик - достаточно сложная, но интересная профессия, которая даёт уверенность в завтрашнем дне. Профессия всегда востребована, так как кабельная промышленность постоянно развивается, появляются новые марки кабелей и оборудования. Получить эту профессию можно в Людиновском индустриальном техникуме (специальность «Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника». На протяжении 10 лет, благодаря сотрудничеству учебного заведения с заводом «Людиновокабель», этой профессией овладели более сотни специалистов.

«Давай к нам», это необычный слоган на толстовках студентов 2-го курса (268 группы) индустриального техникума, которые прибыли на очередное занятие на завод, привлёк наше внимание. Оказывается, предприятие преподнесло в подарок (корпоративного, оранжевого цвета) футболки будущим кабельщикам.

Подготовкой молодых кадров на заводе «Людиновокабель» занимаются целенаправленно, поддерживая тесные связи с педагогическим коллективом Людиновского индустриального техникума. Вот уже 10 лет предприятие и техникум в рамках заключенного соглашения о сотрудничестве реализуют программу подготовки специалистов среднего звена по специальности «Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника». На данный момент в техникуме этому мастерству обучается 33 студента двух учебных групп. В общей сложности студенты по этой профессии обучаются 3 года 10 месяцев. Учебный процесс здесь проходит по профессиональным модулям. В день нашего приезда у ребят шёл теоретический курс основ кабельной техники, где рассматривался процесс экструзивного процесса (наложение изоляции оболочки на кабельное изделие).

- Ребята приезжают на завод и приобретают здесь теоретические и практические навыки, проходят производственную практику в цехах завода. Специалисты завода, тем самым, мотивируют ребят к выбору будущей профессии, - рассказывает преподаватель техникума Елена Геннадиевна Петухова, - кроме того, ребята приобретая профессию техник, могут получить дополнительные рабочие профессии: опрессовщик, волочильщик, контролер ОТК. Также специалисты завода активно участвуют в государственной итоговой аттестации, присутствуют при защите дипломов. Ребятам очень нравится сюда приезжать, поскольку они непосредственно видят весь технологический процесс производства кабеля, общаются со специалистами, - заключает Петухова. Самым положительным образом сказывается на учёбе студентов и то, что обучение на предприятии проводят ведущие специалисты завода, обладающие глубокими знаниями кабельного производства. После теоретического курса, детям проводят экскурсии в цеха, чтобы они видели на практике , как происходит этот процесс. Считается специальность «Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника» очень «узкая» и чтобы получить качественные знания, необходимо проходить практику именно на заводе и на том оборудовании, по которым идёт обучение. Профессионально, доходчиво студентам преподают опытные сотрудники предприятия: главный инженер Олег Викторович Кирилин, директор ОТК Лукашов Александр Петрович; производственную практику ведут Владимир Юрьевич Бейнарович, Роман Иванович Дмитриков, Екатерина Зусева и начальники цехов. Более того, в летний период студенты могут сюда трудоустроиться, тем самым ещё больше улучшить свои практические навыки.

К примеру, студент 4-го курса Вячеслав Баранов в настоящее время работает опрессовщиком и получает достойную заработную плату.

Занятие «Технология кабельного производства», на котором нам посчастливилось поприсутствовать, вёл главный инженер завода Олег Викторович Кириллов.

- Сегодняшняя тема занятий очень заинтересовала ребят, потому что я увидел у них «горящие» глаза, - говорит Олег Викторович, - и это главное, им интересно. Мы стараемся донести до них материал простыми словами, чтобы студенты все поняли, а затем весь пройденный материал, мы закрепим в цехе. Покажем, как всё происходит на практике.

Будущую профессию ребята выбирают осознанно с расчетом трудоустройства на предприятии. Многих же студентов привлекает перспектива дальнейшего обучения в профильных вузах.

Константин Пашин, студент 2–го курса: - Выбрал эту профессию, потому, что хотел работать именно на заводе «Людиновокабель». Меня поразили масштабы производства, даже если говорить только о территории завода. Производственная практика очень помогла моему пониманию особенностей будущей специальности. Когда ты слушаешь и читаешь - представляешь одно, а в жизни - это совсем-совсем иное. Считаю, что это уникальный опыт! После окончания техникума, приду сюда обязательно работать.

Никита Мартынов, студент 2-го курса: - Меня очень заинтересовала эта профессия, что-то необычное, что-то новое. Очень интересно учиться, узнаю много нового, нравится сам процесс производства кабеля. Думаю, буду здесь учиться, и заочно повышать квалификацию. Я не пожалел, что пошёл учиться на эту специальность.

У куратора 268 группы Елены Геннадиевны Петуховой за плечами большой опыт работы, сначала на ЛТЗ, затем 11 лет в индустриальном техникуме. Она окончила с отличием Ивановский энергетический институт, Калужский государственный педагогический университет, магистратуру по проектированию образовательной среды. Со студентами сложились теплые, доверительные отношения.

По словам Петуховой, знания, полученные на лекциях, важны, - это база, которой должен обладать каждый будущий специалист. Но именно навыки, полученные в ходе практики, позволяют осознать масштаб работы, которую тебе предстоит делать в будущем. После практики, по моим наблюдениям, студенты становятся более дисциплинированными и самостоятельными. Они соприкасаются с реальной, а не виртуальной работой, и это делает их лучше. У них появляется чёткое и ясное понимание будущей профессии, что поможет на защите дипломной работы уверенно ориентироваться в технологическом оборудовании, быстро и правильно отвечать на вопросы членов экзаменационной комиссии, в которую будут входить представители Людиновокабеля.

Несомненно, сегодня можно констатировать, что эффективность взаимодействия техникума и завода «Людиновокабель» в интересах повышения качества подготовки профессиональных кадров значительная. И, успех дела в том, что партнёры не сторонние наблюдали и пассивные потребители образовательных услуг, а заинтересованные участники образовательных и инновационных процессов, всемерно содействующие овладению обучающихся комплексом профессиональных компетенций, отвечающих требованиям современности.