Малокомплектная школа - это не особое образование, это образование в особых условиях, где требуется поиск новых форм организации учебных занятий, чтобы разнообразить общение, виды деятельности обучающихся, развивать мотивацию их учебной деятельности и интерес к предмету.

Казалось бы, учёба - серьёзное дело, но и в него можно внести что-то необычное и оригинальное. По традиции, в день учителя в Игнатовской школе прошёл День самоуправления. В этом году к его проведению подошли несколько иначе. Взвесив все "за" и "против", педагоги предложили идею: чтобы роль учителей выполнили родители учеников. Благо, есть активные родители, которые всегда желают принять участие в жизни школы и класса, помочь в организации разных мероприятий. Почему бы им не попробовать себя в новом амплуа? Учителя помогли им организовать уроки и подсказали методики преподавания. Родители, попав в "шкуру учителя" хотя бы на один день, смогли глубже проникнуться вопросом, осознали всю остроту и притягательность процесса преподавания.

Накануне на общешкольном родительском собрании вышли с этим предложением к родителям и нашли поддержку.

День 3 октября начался с торжественной линейки. Директор школы Н.В. Лунева вручила удостоверения учителям-дублёрам, а педагоги школы дали наказ новоиспечённым "коллегам", посвятив им шуточные четверостишья.

Родители в этот праздничный день соответствовали предложенному статусу. Но вот прозвенел звонок, и рабочий день начался. Учебный день с интересными уроками прошёл строго по расписанию. Учителя-дублёры ответственно исполняли порученные им обязанности, в школе царила рабочая атмосфера. Благодаря тщательной подготовке, поддержке учителей и обучающихся, родителям удалось провести свои уроки только на "отлично".

Попробовали наши родители свои силы в педагогике и поблагодарили за предоставление такого прекрасного и необходимого опыта. А итогом дня стал праздничный концерт: собравшихся в актовом зале ждало много ярких номеров.

А идею провести день самоуправления в школе с участием родителей все признали удачной и решили перевести её в ранг традиционных. Ведь это мероприятие решило одновременно несколько проблем: родители ближе прикоснулись к воспитанию детей, глубже осознали значимость активного участия в жизни школы, а ребята были очень горды тем, что их мамы смогли встать на ту же ступень, что и их учителя.

Надеемся, наш опыт будет ярким примером для проведения дня самоуправления в новом режиме.