сильнейшего предметника, замечательного классного руководителя, талантливого организатора и прирождённого педагога С.А. Петухова выпускниками 10 "А" класса средней школы №2 1973 года был учреждён грант за особые успехи в изучении физики. Примечательно, что, несмотря на все экономические сложности, они остались верны своему твёрдому слову и в десятый раз в торжественной обстановке вручили денежную премию молодому человеку, набравшему на ЕГЭ по физике 100 баллов.

Весь год одиннадцатиклассник Никита Калин готовился к выпускным экзаменам и поступлению в вуз. Особое внимание уделял физико-математическому профилю, так как планировал продолжить обучение в Москве в Бауманском институте на факультете "Гидромеханика". Заработанные им сто баллов на ЕГЭ и грант в пятьдесят тысяч рублей, вручённый от имени выпускников 1973 года С.Ф. Левитиным и О.А. Савиловым, как нельзя лучше приблизят его к поставленной цели. Учителя, директор школы, родители и выпускники 1973-го года поздравили парня с достигнутым высоким результатом и отметили, что это - только старт, пожелав успехов во всех дальнейших начинаниях.

Примечательно, что добрые традиции продолжают крепнуть в стенах учебного заведения. Десятый год подряд бывшие ученики и благодарные выпускники вручают этот денежный грант, учреждённый в честь и в память об их учителе Станиславе Александровиче Петухове, которому в следующем году исполнилось бы 80 лет. Как известно, образованного ученика и доброго, хорошего человека может "взрастить" и воспитать лишь грамотный, опытный, любящий своё дело педагог. Именно таким - сильнейшим физиком, авторитетным наставником, открытым и душевным человеком - считают своего классного руководителя бывшие ученики.

- Он был очень своеобразным и интересным человеком, - вспоминают Станислава Александровича выпускники 1973-го года. - Являл собой пример принципиальности, честности и правдивости и такого же поведения требовал от нас. Подражая ему, мы также стремились быть опрятными, культурными в общении и старались расширять свой кругозор. Сильный предметник, если он видел в ребёнке задатки, обязательно усиленно занимался с ним, так как всегда любил сложные задачи. Умелый и проницательный классный руководитель, он сумел сплотить нас - таких разных - в единый дружный коллектив и всегда выстраивал работу таким образом, чтобы никто из ребят не оставался в стороне от общих дел, всякому находил занятие по способностям и вкусу. У Петухова сильно была поставлена внеклассная работа, так как он был отличным организатором. Во скольких походах мы вместе с ним побывали! Станислав Александрович занимался волейболом и нас приучал к спорту и здоровому образу жизни. А ещё он руководил авиамодельным кружком в Доме пионеров, благодаря чему авиамодельный спорт в Людинове развивался и был на высоте. А скольких, возглавляя шахматный клуб, он научил азам и тонкостям этой древней индийской игры!

Мы бережно храним все эти воспоминания о нашем физике и классном руководителе, который стал первым директором построенной под его руководством средней школы №1, а позднее возглавил коллектив школы №8. Храним долгие годы, поскольку он научил нас главному - быть смелыми и ответственными в принятии решений, относиться к людям с уважением, в трудную минуту всегда приходить друзьям на помощь. Считаем, что доброе имя С.А. Петухова должно жить, а его дела, высокий профессионализм и настоящие человеческие качества служить ориентиром и для современной молодёжи. Именно поэтому уже на протяжении десяти лет мы чествуем старшеклассников и выпускников нашей родной школы, отличившихся в изучении физики. Вручаем им денежный грант, чтобы ребята сумели повысить уровень своего образования и стать хоть чуточку ближе к своей мечте.

За такое внимание, заложенную добрую традицию и щедрый дар от имени всех педагогов, родителей и обладателей гранта его учредителей - выпускников 1973 года - поблагодарила директор школы Л.В. Гончарова.

- Безусловно приятно, когда за отличную подготовку выпускников нас благодарят коллективы тех учебных заведений, где они продолжают своё обучение, - подметила Любовь Васильевна. - И вдвойне приятно, когда слова искренней благодарности в адрес педагогов говорят сами ученики, становящиеся верными друзьями и надёжной опорой родной школы. По крайней мере, именно к этому стремимся мы, выстраивая работу в образовательном пространстве.