Мы живёт в многонациональном государстве, и сегодня как никогда прежде должны быть дружны, терпимы, уважительны друг к другу. И воспитывать такие чувства необходимо, как говорится, со школьной скамьи. В этой связи во всех общеобразовательных организациях района действуют воспитательные программы, содержащие мероприятия по профилактике экстремизма, противодействию терроризму, формированию толерантного сознания среди несовершеннолетних.

Профилактическая работа в школьной среде выстраивается по нескольким направлениям, о которых нам рассказала завотделом образования района Марина Денисова. По её словам, для адаптации и социализации учащихся из семеймигрантов педагогипсихологи проводят индивидуальные занятия на развитие коммуникативных качеств личности, тренинги на сплочение, а классные руководители стараются вовлечь таких учащихся во внеклассную деятельность и систему дополнительного образования.

- Традиционно в наших учреждениях проводятся различные формы урочной и внеурочной деятельности, реализующие этнокультурное содержание образования, - говорит Марина Анатольевна. - На уроках географии и истории говорят о том, что Россия - многонациональное государство. На уроках литературы и чтения знакомятся с устным народным творчеством народов мира. Знакомство же с музыкальным творчеством разных народов происходит на уроках музыки и кружках художественного творчеств. В школьных библиотеках организуются тематические книжные выставки: "Уроки истории России - путь к толерантности", "Мир без насилия", "Литература и искусство народов России". Организуются совместные мероприятия для детей и родителей.

В рамках проекта "Патриотическое воспитание" с этого учебного года в школах реализуется программа "Разговоры о важном", центральными темами которой являются патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и прочее, а каждая учебная неделя начинается с церемонии поднятия государственного флага и исполнения гимна. Важная работа педагогов направлена на предотвращение отклоняющегося поведения, насилия, прежде всего связанного с употреблением алкоголя, табака, наркотических средств. Другие занятия и мероприятия позволяют подросткам обсуждать проблемы современного общества, в том числе связанные с социальным, национальным, религиозным различием людей. На таких занятиях в продолжение уроков учебного курса "Обществознание" формируется ценностное личностное отношение детей и подростков к поднятой проблематике. Они изучают полезные навыки, опасные и безопасные ситуации, права и обязанности, изучают то, как разрешить конфликты мирным путём. Во избежание распространения экстремистских проявлений среди учащихся в школах созданы и действуют детские общественные организации, входящие в состав Людиновской городской детской организации, первичные отделения Российское движения школьников, органы ученического самоуправления, что обеспечивает развитие активной жизненной позиции подростков. Эти детские общественные объединения проводят большую работу по социализации личности, обеспечению духовного, культурного, интеллектуального и личностного роста членов объединений, развитию у них творческой инициативы.

- В системе образования большое внимание уделяется развитию кадетского движения. Сегодня кадетские классы и отряды функционируют в школах №№2,3,6, а также Игнатовской основной школе. В районе действует юнармейский отряд "Патриоты России", являющийся структурным подразделением Всероссийского детско-юношеского военнопатриотического общественного движения "Юнармия", - отметила Денисова.

Для профилактики асоциального поведения детей и подростков в общеобразовательных организациях проводились недели правовых знаний, круглые столы, диспуты и правовые викторины. Содержание мероприятий выбиралось в соответствии с возрастными особенностями учащихся. Тематические беседы по противодействию проникновения в подростковую и молодежную среду экстремисткой и националистической идеологии проводились в образовательных учреждениях совместно с представителями органов правопорядка.

Завотделом образования сообщила, что накануне нового учебного года во всех школах прошёл месячник безопасности, в рамках которого в классных коллективах состоялись урокибеседы, групповые занятия, интерактивные викторины, практические тренинги по безопасности жизнедеятельности, действиям в чрезвычайных и экстремальных ситуациях, а также при угрозе теракта. Учащиеся обсудили вопросы личной и коллективной безопасности, соблюдения правил дорожного движения, пожарной безопасности, оказания само и взаимопомощи в опасных ситуациях. Более того, для учащихся была организована практическая отработка навыков поведения детей при возникновении ЧС.

В целях формирования у учащихся активной гражданской позиции, профилактики межнациональной розни и нетерпимости, негативного отношения к идеологии терроризма и экстремизма в школах прошло множество мероприятий, приуроченных ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом.

- Ежемесячно в образовательных организациях проводится мониторинг доступа к сайтам экстремистских организаций, установлена программа контент-фильтрации "Интернет - Цензор", которая блокирует подключение к таким сайтам. Вся эта проводимая в комплексе работа позволила исключить конфликты на национальной почве и экстремистские проявления в среде учащихся, - резюмировала Марина Анатольевна.