В Древней Греции говорили, что ученик - это не сосуд, который нужно наполнить, это факел, который нужно зажечь, а зажечь его может только тот, кто "горит" сам. Призвание учителя - это особый дар. Этим даром в полной мере владеет лауреат конкурса "Семья года" и "Педагогические династии", победитель Всероссийского конкурса "Лучшие учителя России" в рамках национального проекта "Образование" и конкурса "Самый классный классный", победитель Всероссийского конкурса "Женщины России" учитель географии и заместитель директора средней школы №2 Наталья Лунёва.
- Наталья Вячеславовна, знаю, что это далеко не все ваши победы, а лишь самые значимые. Зачем так много сложных испытаний, ведь каждый новый конкурс - это кропотливая работа, немало душевного терпения и переживаний?
- Да, это так. Но ещё конкурсы дают много новых знакомств, интересного общения, чувство самоудовлетворения, что я это сумела, смогла! Считаю, что не только педагог, но и каждый человек должен стремиться к профессиональному и интеллектуальному росту в целом. Что конкурсы - это не только цель, но и способ проверить твои знания, навыки, личностные качества.
И в то же время, победы - это не только моя заслуга. Большое спасибо за помощь и поддержку коллегам, директору школы Л.В. Гончаровой, которая своей активной жизненной позицией "заражает" и направляет нас всех. А ещё - нельзя не поблагодарить своих близких людей - маму, мужа, детей - за понимание и помощь, как говорится, в домашнем тылу. Ведь для любой женщины очень важно знать, что бытовые проблемы под контролем, и семейный уют нерушим!
- Расскажите о последнем конкурсе, где победу вы одержали на всероссийском уровне?
- Конкурс "Женщины России", в котором я участвовала этой зимой, намного отличается от всех предыдущих неординарностью, высоким уровнем подготовки и организации. Проходил он в Москве с участием известных телеведущих, шоу-менов, имиджмейкеров и стилистов популярных российских звёзд и прочих именитых людей в составе жюри. На последний - всероссийский уровень - после заочных туров вышли 29 участниц, которыми стали женщины разных возрастов и профессий. Очень отрадно, за их заурядной внешностью, как после выяснилось, скрывается огромный внутренний мир, щедрая русская душа и самобытность. Словом, победить в таком конкурсе было очень приятно и, действительно, почётно.
- Наверное, помогла особенность профессии, ведь учитель, словно, всегда работает на зрителя, в частности, ученика. Знаю, что в школе и вообще с детьми вы работаете уже более двадцати лет, а общий стаж вашей семейной педагогической династии превышает 140 лет. Не пожалели о выбранной когда-то стезе?
- Ничуть! Ведь дети не дают успокаиваться на достигнутом, а заставляют постоянно работать над собой, пробовать что-то новое, добиваться определённых результатов, искать нестандартные решения, проявлять творчество. Вместе со своим кадетским классом мы тоже участвуем во многих интересных мероприятиях. И дочерей я приучаю быть активными и старательными, с детства работать над собой и стремиться к поставленной цели.
- Стало быть, ваши личные взгляды в точности совпадают с проводимой в системе образования линией по совершенствованию и внедрению различных инноваций?..
- Выходит, так. Жизнь предъявляет повышенные требования к работникам нашей профессии, которые должны служить примером своим ученикам и воспитанникам. Только вот, жаль, что прогресс не всегда налицо. Учителя стараются преподать материал в какой-то нестандартной форме, выискивают что-то новое и интересное, а дети в то же время читают шедевры классической и мировой литературы в кратком изложении, списывают порядок математических действий с решебников… Да и родители, подчас, не лучше: считают, что их чад должна воспитывать исключительно школа. А сами-то на что? Конечно, всем сейчас приходится нелегко - деньги зарабатывай, борись с царящими в обществе асоциальными явлениями. Но все мы должны понимать, что лишь общими усилиями сможем воспитать здоровое и здравомыслящее поколение молодых людей, и делать это нужно на собственных положительных примерах.
Беседовала Олеся Зиновьева
Олеся ЗИНОВЬЕВА
Просмотров : 3434
|