В настоящее время все общеобразовательные организации Людиновского района перешли на дистанционный формат обучения. В соответствии с техническими возможностями образовательные учреждения организуют проведение учебных занятий с использованием различных электронных образовательных ресурсов. О том, как выстраивается такая новая для всех работа, и какие сложности возникают, наша беседа с начальником отдела образования района Мариной ДЕНИСОВОЙ.

Как рассказала Марина Анатольевна, уроки проходят по сокращенному расписанию в формате онлайн-уроков (с использованием каналов видеоконференцсвязи), офлайн-уроков (с использованием электронных ресурсов и образовательных платформ в удобное для учеников время), а также комбинированных форматов. Чтобы не допустить перегрузку и постоянное пребывание обучающихся перед компьютером, в течение дня предусмотрено чередование разных форматов учебной работы.

Задания и другую важную информацию обучающиеся получают через электронный дневник. В нём и на сайтах школ размещено расписание уроков, рекомендованная длительность которых составляет по 30 минут каждый, и между уроками предусмотрены перемены. Уроки по физической культуре, музыке, ИЗО, ОБЖ также проводятся в дистанционной форме. По всем предметам учебного плана дети будут оценены, и оценки будут выставлены за четверть и год. Обучающиеся лично ежедневно информируют классного руководителя о готовности к участию в дистанционных уроках с помощью электронного дневника, sms-сообщений, электронной почты, мессенджеров или социальных сетей.

Следует отметить, что школы используют не одну, а одновременно несколько платформ, в зависимости от возраста детей, предметной области. Наиболее распространенными являются следующие системы: для 1-4 классов - АИС "Сетевой город. Образование", Учи.ру, для 5-11 классов - АИС "Сетевой город Образование". Учи.ру., Российская электронная школа, Якласс.ру., Яндекс. Учебник, Фоксфорд, Медиатека Издательства "Просвещения" (29,5%). Помимо вышеперечисленных систем в общеобразовательных организациях используются Единая коллекция ЦОЭР; Портал "Цифровое образование", Инфоурок, "РЕШУ ЕГЭ", "РЕШУ ОГО" Значительная часть занятий проходит в формате видеоконференций на платформе Zoom, skype и др. Также общеобразовательные организации находятся на связи с детьми через электронный дневник, мессенджеры, социальные сети.

Каждая образовательная организация самостоятельно выбирает и рекомендует для использования платформу, позволяющую наиболее эффективно организовать образовательную деятельность проблемы. Дело в том, что все платформы виснут. В Учи.ру пишут, что сайт перегружен. Видеоуроки с РЭШ не загружаются. Из Sкуре и Zооm выбрасывает участников конференции. Из АИС "Сетевой город. Образование" задания скачиваются очень медленно.

- С этой проблемой столкнулись не только мы, и она решается на более высоком уровне, - отметила Денисова. - Такая работа стала новой для всех, в том числе - и педагогов. Но их всех и всегда отличала одна общая черта - неиссякаемое терпение. Поэтому на сегодня коллеги понимают сложность и неординарность ситуации, и все силы прикладывают для того, чтобы вести образовательный процесс непрерывно. - Марина Анатольевна, согласитесь, что в самую сложную ситуацию сегодня попали, конечно же, выпускники, которым необходимо сдавать экзамены. Что слышно об их проведении? - На сегодня определены новые даты начала ОГЭ и ЕГЭ. Разрабатываются и утверждаются новые графики проведения экзаменов. Как только они будут утверждены на федеральном уровне, начнём с ними работать. По последним данным выпускникам 9 классов разрешили не сдавать предметы по выбору. Только русский язык и математику. О проведении итоговых и проверочных работ для остальных обучающихся сегодня пока вообще не говорим, поскольку не знаем, как будут обстоять дела, и как вообще мы будем жить и работать после 30 апреля. В федеральных СМИ федеральным министерством проговаривается, что проведение этих проверочных работ будет отдано на откуп образовательным учреждениям. Они будут проводиться не в целях выставления отметок и применения каких-то карательных мер, а скорее для мониторинга ситуации и диагностики уровня знаний.

Что касается платного образования, которое получают дети в учреждениях дополнительного образования, по приказу Министерства оно тоже ведётся в дистанционном режиме. Если кого-то из родителей не устраивает такая форма работы, для их детей будет организовано очное обучение в летнее время, либо возврат денег. В продолжение темы функционирования учреждений образования в условиях противодействия коронавирусной инфекции завотделом образовании М.А. Денисова рассказала, как организовано питание льготной категории школьников, находящихся на удалённом обучении. По её словам, сегодня школы занимаются оформлением документов с той компанией, которая поставляла им продукты питания. Именно она будет закупать и поставлять продукты для сухого пайка из расчёта 380 рублей за месяц (20 руб./день) для учащихся начальных классов и сельских школ, детей из многодетных и малообеспеченных семей и 1425 руб. (75 руб./день) - для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Выдача бесплатного питания будет организована 1 раз в месяц в удобное для родителей время. Ассортимент прописан в приказе в соответствии с САНПиНом. В состав набора продуктов будут включены крупы, масло растительное, макаронные изделия, чай, какао. Вся эта информация была доведена до родителей через соцсети классными руководителями, и вопросов на сегодня нет.

- Нужно всем успокоиться. Самое главное сегодня - это сохранить физическое и психическое здоровье. Пробелы наверстаем в новом учебном году, который всегда начинается с повторения пройденного ранее материала, - резюмировала Марина Анатольевна.