Людиново – город-труженик, прославившийся в истории своим новаторством и огромным промышленным потенциалом. Примечательно, что для большинства здешних предприятий кузницей кадров многие годы был лицей, ныне – индустриальный техникум, где готовят специалистов более чем по пятидесяти профессиям. В условиях рыночных отношений и новой системы подготовки кадров в образовательном учреждении прошёл традиционный День открытых дверей, главной целью которого стали профориентация и привлечение будущих студентов.
Приходи сюда учиться!
Актуальность вопросов начального и среднего профессионального образования на сегодня неоспорима и особенно ярко выражена из-за сложившегося в последние годы перекоса в профессиональной подготовке кадров, поэтому к организации мероприятия подошли очень серьёзно. В рамках проводимой профориентационной работы на Дне открытых дверей присутствовали девятиклассники всех школ города, старшеклассники из сельских школ и даже гости из соседних районов.
Педагоги, мастера производственного обучения и администрация техникума во главе с директором В.М. Харламовым провели обзорную экскурсию по корпусам техникума, продемонстрировав благоустроенные кабинеты, лаборатории, актовый и капитально отремонтированный спортивный залы, оборудованный по последнему слову техники компьютерный кабинет, производственные
мастерские, столовую, где организовано горячее питание. Не без гордости сообщили, что на сегодня ГАОУ СПО «Людиновский
индустриальный техникум» реализует программы по подготовке кадров по 12 профессиям начального и 14 специальностям среднего профессионального образования, по 57 профессиям осуществляет профессиональную подготовку. Сегодня это учебное заведение пользуется большой популярностью как у людиновской молодёжи, так и у ребят из Кирова, Жиздры, Спас-Деменска, которым предоставляется общежитие. Ещё большие возможности им предоставляют платные образовательные услуги – уникальный шанс параллельно получить в стенах техникума второе образование по новым специальностям «Информационные технологии: прикладная информатика» или «Экономика и бухучёт», освоить вторую смежную профессию, а также научиться автовождению. При возможности, ребята не упускают такого шанса (мало ли что в жизни пригодиться!), тем более, что после обучения им выдаются документы государственного образца. Заинтересовать старшеклассников постарались и студенты техникума, которые подготовили интересную выставку технического творчества и арт-рассказ обо всех профессиях своего учебного заведения. О станочниках, слесарях, сварщиках и портных, поварах и других специалистах, группы которых набираются по заявкам предприятий. На этом важная профориентационная работа не заканчивается. Позднее преподаватели отправятся по школам нашего и соседнего районов, чтобы вести предметный разговор с теми, кто уже определился в выборе профессии, и ответить на интересующие их вопросы. Ведь необходимо бороться за каждого студента, чтобы не просто выполнить план набора, но и правильно сориентировать молодёжь на потребность нашего промышленного города.
Решаем сообща
В современных условиях очевидна необходимость согласованной деятельности предприятий, центра занятости населения и учебных заведений города в целях формирования единой и действенной кадровой политики. Ведь только подобная взаимная договорённость и сотрудничество позволят готовить действительно нужных для нашей экономики работников и удовлетворить кадровый голод наших производственных предприятий, сферы торговли, лёгкой промышленности и общественного питания. На сегодня поддержка системы профессионального образования необходима и актуальна по ряду причин. Так, с переходом на автономное управление с 2011-2012 учебного года подготовка кадров осуществляется по государственному заказу. Следовательно, средства на эти цели из областного бюджета (на чьём финансировании находится техникум) выделяются исходя из потребности региона в кадрах и заявок предприятий. Но главное, поддержать учебное заведение нужно ещё и потому, что почти 98 процентов выпускников ЛИТа – специально обученные кадры – остаются в районе, составляя основной костяк его промышленного потенциала и являясь гарантом дальнейшего экономического роста. — По большому счёту, с переходом на автономное управление в нашей деятельности мало что изменилось, — делится в беседе директор техникума В.М. Харламов. — Финансирование не сократилось (даже выросла заработная плата преподавателей), хотя по-прежнему приходится изыскивать возможности зарабатывать на платных образовательных услугах, так как приобретать расходный материал и выполнять все ремонтные работы приходится исключительно за счёт внебюджетных средств. Радует, что впустую мы специалистов не готовим: заявки от предприятий как были, так и есть, благодаря чему все наши выпускники в дальнейшем легко трудоустраиваются.
На договорной основе, после проработки всех необходимых вопросов с кадровыми и техническими службами, по-прежнему продолжается сотрудничество образовательного учреждения с агрегатным и тепловозостроительным заводами, а также филиалом Калужского завода «Ремпутьмаш». Студенты беспрепятственно проходят там производственную практику. Параллельно на заводе «Людиновокабель» проводится стажировка мастеров производственного обучения и преподавателей техникума, которым предстоит вести курсы спецдисциплин. Также безвозмездно по программе «Компас» специалисты тепловозостроительного завода обучают педагогов и мастеров ЛИТа компьютерной графике на интерактивной доске, что в дальнейшем позволит сделать уроки черчения более интересными и продуктивными. Кроме того, особенностью завершающегося учебного года стало применение принципа дуального обучения 45 студентов по двум новым специальностям — «Литейное производство чёрных и цветных металлов» и «Электроизоляционная и кабельная техника». Подготовка по этим узкоспециализированным профессиям ведётся впервые в рамках договоров с ЗАО «Кронтиф-Центр» и ЗАО «Завод «Людиновокабель». По соглашению в техникуме студенты занимаются теоретической подготовкой, а практику будут проходить на производственных участках предприятий. — С заводом «Людиновокабель» у нас складываются хорошие отношения, так как его каровая служба очень активна и инициативна, — анализирует совместную работу Владимир Максимович. – Практически все учебные планы мы либо готовим вместе с ними, либо согласовываем со службами предприятия, чего, кстати, требуют стандарты 3-го поколения. Там даже выплачивают ребятам стипендии! Что же касается чугунолитейного завода, договор мы заключал с прежним директором А.И. Широковских, а с новым руководством контакта пока не нашли. Если на наши письма и обращения и впредь не поступит ответа, будем в одностороннем порядке расторгать договор, и приостанавливать подготовку специалистов для литейного производства… Сегодня перед учебным заведением, руководством предприятий и местной властью встают вопросы не только укрепления материально-технической базы учебного заведения, улучшения условий и процесса обучения, но и закрепления подготовленных специалистов на людиновских предприятиях, формирования стратегии их дальнейшего роста и развития. Сегодня их общая задача – работа на перспективу.
Олеся ЗИНОВЬЕВА
Просмотров : 3408
|