В этот учебный год средняя школа №1 вошла с новым директором - Натальей Вячеславовной Луневой. Смена руководителя - всегда стрессовая ситуация для коллектива, настораживающая своей неопределенностью. Но вместе с тем - это уникальный шанс для совершенствования и достижения более высоких результатов. Промчалась первая четверть, осенние каникулы, скоро новый год! Что изменилось в школе за это время?

Директор Н.В. Лунева беседу о переменах в учреждении начала с материально-технической базы школы.

- Я уверена, - говорит она, что качество образования напрямую зависит от хорошей, достойной сегодняшнего дня, современной материально-технической базы. К её обновлению и совершенствованию мы идём планомерно и поступательно. При поддержке отдела образования в трёх учебных кабинетах: английского языка, физики и математики уложили красивый, функциональный линолеум. Огромное спасибо родителям, которые помогли его правильно разложить в классах. Закупаем для начальной школы и старшего звена удобные стулья, конструкция которых даёт возможность отрегулировать их по росту ребенка.

По согласованию с учредителем на базе нашего учреждения проводит футбольные занятия для мальчиков и девочек 4-12 лет Брянская Академия футбола "Рапид". Увлечённые своим делом, профессионально грамотные специалисты академии интересно проводят учебно-тренировочные занятия с использованием проверенных отечественных и международных методик, обучают футболу через весёлые игры и проверенные безопасные упражнения. "Рапидовцы" подарили школе для уроков физкультуры и других оздоровительных мероприятий спортивный инвентарь: мячи для волейбола, баскетбола, футбола, скакалки, обручи. Обустраивают школьную спортивную площадку.

Кроме этого мы искренне благодарны им за современную поворотно-передвижную доску с магнитной поверхностью. Сейчас она находится в кабинете биологии, но, по необходимости, может быть также размещена в любом другом месте.

Уже в этом учебном году в рамках приоритетного национального проекта "Образование" по направлению "Цифровая образовательная среда" было приобретено 17 современных ноутбуков и три больших интерактивных экрана. Это оборудование позволит на качественно более высоком уровне вести преподавание не только уроков информатики, но и других общеобразовательных предметов.

Являясь эффективным дополнением к привычной школьной доске интерактивный экран особенно востребован в информационном школьном центре "Точка роста".

Успешно в настоящее время в школе внедряется информационно-коммуникационная, образовательная платформа "Сферум". Её главная цель - сделать обучение, в том числе дистанционное, более гибким, технологичным и удобным. Конечно, информационные технологии никогда не заменят традиционный формат обучения, они лишь будут дополнять сложившуюся систему и способствовать решению её насущных задач. Протестировав эту платформу, многие наши педагоги отметили её широкие возможности и главное то, что с её помощью можно по-другому, более интересно представить тот или иной учебный материал - исторические события, биологические процессы, математические факты, географические открытия… Всё это учитель может выбрать из проверенного, верифицированного контента.

- Первая четверть - достаточное время для адаптации в коллективе, расстановке приоритетов, анализа потенциала, способностей. Школа стала для вас родной?

- Конечно! Мне очень нравится педагогический и в целом трудовой коллектив учреждения. Все готовы меняться и совершенствоваться. Все нацелены на движение вперед. Ни для кого не секрет, что только дружная командная работа лежит в основе всех преобразований и свершений. И она у нас есть.

Мы коллегиально приняли решение о том, что переходим от планомерной работы к проектному управлению "портфелями" - инновационной стратегии действий. Сейчас у нас два портфеля: "Школа для будущего" и "Все для успеха".

Например, проект или портфель "Школа для будущего" состоит из таких направлений, как: "Управляй и действуй!", "Успешный учитель", "Компетенции школьника", "Межшкольные ассоциации", "ПОСт: профессиональная обучающая стратегия". Об этом мы рассказали в октябре на районном семинаре заместителей директоров по учебно-воспитательной работе. В каждом направлении определены цели, задачи, пути их достижения и практическая методика. При переходе на этот вид управления в учреждении был проведена "деловая игра" и всем педагогам было предложено поработать на 3 сформированных площадках и увидеть себя в той или иной роли; руководителя, исполнителя, творческого вдохновителя. Было очень интересно, в завершении познакомится с отзывами коллег о проекте, где практически все отметили его актуальность и востребованность, особенно в сфере современных образовательных трендов. Это также подчеркнула и наша коммуникация онлайн со школой №1 г. Калуги в рамках проекта "Межшкольная коммуникация".

В этой четверти успешно был проведен фестиваль открытых уроков. Учителя начальной школы, учителя-предметники передавали свой опыт коллегам по формированию функциональной грамотности для учащихся.

С участием директора, учителей-предметников, специалистов социально-психологических служб были проведены совещания классных руководителей 1 - 4 и 5-11 классов, на которых детально по каждому учащемуся были проработаны имеющиеся проблемы и намечены конкретные пути выхода из "неуспешности".

На расширенном совещании всего трудового коллектива мы подробно обсудили вопросы заработанной планы, положение о стимулирующих выплатах, о комиссионном распределении премий, а также о работе по защите персональных данных охране труда и многом другом.

В каникулярное время все педагоги дополнительного образования подготовили оригинальные видеоролики, рассказывающие о том или ином направлении деятельности: шахматы, туризм и др. и запустили их на официальных страницах школы в социальных сетях. Думаю, эта пропагандистская акция позволит увеличить количество занимающихся в объединениях дополнительного образования, что, без сомнения, способствует общему развитию учащихся и помогает в проф. ориентационной работе.

Этот год для школы юбилейный. Сейчас мы готовимся "запустить" на официальных страницах учреждения в социальных сетях челлендж-поздравление о школе, её выпускниках, педагогах. Готовим поздравительные адреса для ветеранов педагогического труда. В связи с пандемией от крупномасштабного юбилейного торжества, мы отказались, но "малые" важные дела на благо родной школы мы делаем вместе: педагоги и учащиеся и с удовольствием, - подытожила Наталья Вячеславовна.