Конкурсы профессионального мастерства - уже давно опробированная, хорошо зарекомендовавшая себя площадка повышения эффективности и качества организации труда, уровня профессионального мастерства, распространения передового опыта. С большим энтузиазмом и самоотдачей участвовали представители образовательных учреждений района при поддержке своих коллективов в муниципальном конкурсе профессионального мастерства среди педагогических работников муниципального района "Я в педагогике нашёл своё призвание…"

Программа муниципального конкурса "Я в педагогике нашёл своё призвание", проводимая по номинациям: "Учитель года", "Воспитатель года", "Педагог дополнительного образования года", "Педагог-психолог года", "Молодой учитель года” - обширна. Она включает в себя два тура заочный и очный. В ходе первого тура по трем конкурсным заданиям: "Интернет - ресурс", "Методический семинар", эссе "Моя педагогическая философия" членами жюри была осуществлена экспертиза методического портфолио конкурсантов.

На очном этапе проекта номинанты продемонстрировали свои компетенции, участвуя в круглом столе с заведующим отделом образования по заданной за час до его начала теме, при проведении открытого урока (занятия) с ребятами другого образовательного учреждения, презентации мастер - класса и группового выполнения кейс - задания.

Пожалуй, самым ярким, зрелищным и динамичным стало конкурсное испытание - "Мастер-класс", в ходе которого, в течение 10 минут конкурсантки должны рассказать об интересных приёмах, методах, техниках воспитания, продемонстрировать используемые ими инновационные образовательные технологии.

Участница под №1 - Варламкина Светлана Сергеевна - учитель математики СОШ №1 презентовала мастер класс "Учу для жизни". Она отмечает, что при преподавании любимого предмета, старается выходить за рамки школьной программы, постоянно поддерживать интерес ребят к "царице наук" и наглядными примерами из жизни доказывать, насколько знание математики может быть важно и нужно.

Следующая конкурсантка в прошлом выпускница, а сегодня учитель начальных классов школы №2 - Дроздова Мария Алексеевна. Задавшись вопросом: "В чем секрет успеха?", уверенно утверждает - все дело в пальцах! В подтверждении большого значения развития мелкой моторики рук у детей и взрослых Мария Алексеевна привела не только весомые доводы, но и закрепила их рядом полезных упражнений, взять которые на вооружение будет для всех весьма полезно.

Необычные приемы организации занятий по развитию речи легли в основу мастер класса "Развивая речь, играем" Жучковой Светланы Сергеевны - учителя начальных классов Зареченской школы. Как сделать встречу с книгой интересной и долгожданной для учащихся? Как построить работу так, чтобы заинтересовать ребят чтением, тем или иным произведением, автором… Об этом говорила в ходе конкурсного задания учитель русского языка и литературы СОШ №4 Захаренкова Наталья Александровна.

Интересную, оригинальную проблему - состояние эмоционального интеллекта, умения им управлять и распознавать эмоции окружающих людей подняла в мастер - классе "EQ- жизнь как по нотам" учитель музыки школы №2 Мартынова Инна Валентиновна. Подчеркивая значимость темы, Инна Валентиновна заключила: "Когда вы начнете управлять своими эмоциями - вы начнете управлять жизнью!"

Озадаченным проблемой "как же, наконец, заговорить по - английски?" наметила пути ее решения в своем выступлении Плотникова Наталья Михайловна - учитель английского языка СОШ №3. В течение нескольких минут ей удалось не только заставить зал вспомнить ряд популярных английских музыкальных хитов, но и проговорить многие фразы из других иностранных языков, а также акцентировать внимание на здоровом образе жизни, прибавив к этому патриотического звучания в стиле "болеем за наших на Олимпиаде!"

Преимущества использования новых информационно - коммуникационных технологий, открывающих широкие возможности для учителя в разных направлениях, наглядно показала учитель школы №12 Потапова Екатерина Юрьевна. В мастер-классе "Leamis - как инструмент работы учителя" она, в игровой доступной форме, утвердила многие плюсы данной платформы, например: проведение урока в форме квеста со стройным игровым сюжетом, способным замотивировать учащегося на работу.

Кажется, на первый взгляд не совместимые понятия физику и творчество связала в единое целое учитель физики школы №8 Солдатова Наталья Владимировна. Она предложила фокус - группе и желающим из зала, основываясь на элементарных физических законах, своими руками сделать электрическую гирлянду.

Преподаватель физической культуры школы №6 Фризен Людмила Андреевна убеждена, что уроки физ-ры - это не только полезные активности: упражнения, движение, спорт, являющиеся залогом здоровья и успеха, но и необходимые знания. Это наглядно, в театрализованной форме, с помощью коллег она продемонстрировала в мастер - классе "От знаний - к компетенциям".

Завершающим в этот конкурсный день стало выступление учителя начальных классов Игнатовской школы Юденко Татьяны Викторовны. "Когда человек перестает читать - он перестает мыслить" процитировала она слова великого французского писателя и просветителя Д. Дидро и активизировала зал на увлекательное, в игровой форме, чтение.

Каждый мастер класс был по - своему интересен, актуален, полезен. Особенно ценен был их инновационный характер, способствующий развитию сферы образования в актуальных трендах социума.

Приятно отметить, что не смотря на то, что презентации мастер - классов носили конкурсных характер и присутствующие члены жюри все представленное на сцене компетентно, беспристрастно оценивали, в зале царила доброжелательная , дружеская атмосфера творчества, поддержки, заинтересованного участия в предложенных заданиях.

В преддверии Международного женского дня 8 марта в Доме детского творчества состоялось торжественное подведение итогов и закрытие конкурса. На праздничной церемонии, помимо очаровательных участниц проекта и поддерживающих их представителей коллективов образовательных учреждений, присутствовали: глава администрации муниципального района Д.С. Удалов, глава района Л.В. Гончарова, глава города И.Н. Синицын, заведующий отделом образования М.А. Денисова. Почетные гости подчеркнули значимость профессии учителя, огромную его роль в становлении и развитии маленького человека и отметили, что каждый участник, независимо от результатов - уже Победитель, так как, являясь Педагогом с большой буквы, несет детям свет, добро, знания! Уделив отдельное внимание тому, что в большинстве своем учителя - это представители прекрасной половины человечества, они поздравили собравшихся с наступающим праздником Весны и Женщины.

Итоги подводились в номинациях: "Лучший воспитатель", "Лучший молодой учитель", "Лучший учитель".

1 место: воспитатель детского сада №6 Родичева Инна Михайловна, учитель начальных классов школы №2 Дроздова Мария Алексеевна, учитель музыки школы №2 Мартынова Инна Валентиновна.

2 место: воспитатель детского сада №2 Полежаева Анастасия Игоревна, учитель математики школы №1 Варламкина Светлана Игоревна, учитель русского языка и литературы школы №4 Захаренкова Наталья Александровна.

3 место: учитель - логопед детского сада №14 Манухина Анна Сергеевна, учитель физики школы №12 Потапова Екатерина Юрьевна, учитель начальных классов школы №10 Жучкова Светлана Сергеевна. Поздравляем!