В средней школе №2 нашего города для администраций образовательных организаций прошёл практико-ориентированный методический семинар, на котором коллектив школы представил опыт по реализации активной формы методической работы с педагогами «Школа взаимообучения».

Приветствуя участников мероприятия, директор школы Любовь Гончарова отметила, что администрации всех школ трудятся над повышением профессионализма педагогов, и в их коллективе, включающем 55 педагогов, опробируются инновационные подходы к организации методической работы. С 2022 года в школе появился новый способ вовлечения педагогов в методическую работу под названием «Школа взаимообучения». Зная о таком эффективном ресурсе, как проведение общего дела года, взяли эту идею за основу проведения Школы. Её особенность заключается в том, что педагоги не являются трансляторами идей администрации, а каждый вкладывает в общее дело часть своей работы. Они смело берутся за стажировочные площадки, и, являясь лекторами на данных площадках, сами глубже погружаются в изучаемую тему и обучают данному материалу других.

Заместитель директора школы №2 Ольга Клестова рассказала о проведении ежегодные школьных методических фестивалей, которые педагоги придумывают, организовывают, проводят, анализируют и подводят итоги.

- В это единое методическое дело года вовлечен весь педагогический коллектив школы. Он делится на 4 группы, куда входят самые разные по возрасту, профессиональному стажу и преподаваемому предмету педагоги, выполняющие заданные функции. В течение двух месяцев одни готовят теорию, другие - практику, создавая нормативную базу. Третья группа посещает мероприятия, пишет статьи и делает анализ. А четвертая группа всё время сопровождает и вдохновляет на сложное дело, требующее эмоциональной выкладки, - говорит Ольга Сергеевна. - На этой же основе появилась ещё одна форма работы - «Методический сувенир». Отправляем педагогов в командировки на форумы, встречи, и чтобы хорошие привезенные идеи не терялись, педагоги обучают коллег тому, что узнали там сами. Идея всей методической работы в нашей школе – обучая других, обучаюсь сам. Педагоги говорят, что это тяжело, но очень нужно.

Темами прошедших за четыре года фестивалей стали важнейшие проблемы школы, которые коллектив выявляет и старается решить. Самый первый фестиваль проходил в Год педагога и наставника и был посвящен трудам К.Д. Ушинского, актуальным и в наши дни принципам и подходам к образованию. Следующий фестиваль был посвящён интерактивным методам, приёмам обучения и функциональной грамотности. В этом году - «Здоровье в фокусе» посвящён применению здоровье сберегающих технологий, соблюдению САНиПиН.

Администрация школы уверена, что сегодня очень важно создать коллектив, где чувствуется плечо товарища, где помогают друг другу, где переживают друг за друга. Фестиваль помогает решить это важную задачу объединения людей одной целью работы. Применяемую идею внутрикорпоративного обучения здесь считают эффективной, способной положительно повлиять на многие процессы в школе.

Перед коллегами на семинаре вступили не только администрация школы, но и учителя Е.П. Романова, Т.А. Гришина, Т.А. Андропова, М.А. Дроздова, И.А. Морозова, которые продемонстрировали идею эффективного корпоративного взаимодействия, помогающего вовлечь весь педагогический коллектив в общее дело. Они провели мастер-классы и рассказали, как участие в проводимых «Школах взаимообучения» помогают решать методические проблемы, поддерживать сплоченность, творчество и креативность коллектива, развивать инновационную направленность в методической работе.