24 ноября средняя школа №2, где в очередной раз проходил День открытых уроков, вновь распахнула свои двери для родителей. В рамках мероприятия они смогли посетить различные уроки, на которых не только увидели работу своих детей и класса, но и узнали способы решения актуальных для учеников проблем в освоении учебного материала.

Следует отметить, что в этом году на уроки пришло более 300 родителей. Не могла не порадовать положительная динамика посещения уроков в среднем и старшем звене. Этот день стал сложным профессиональным испытанием для педагогов. Ведь им необходимо было построить урок таким образом, чтобы родители (далеко не знатоки методической работы) увидели эффективные приёмы работы с учебным материалом, поняли замысел учителя и, конечно, отметили деятельность всех учеников. В этот день родители стали полноправными участниками образовательного процесса, как того требует ФГОС.

Кроме того, в параллели четвёртых классов была апробирована новая форма знакомства родителей с процедурой проведения Всероссийских проверочных работ "Решаем вместе ВПР". Более 80% родителей впервые попробовали решить всероссийскую работу. Суть задания заключалась в совместном самостоятельном решении работы по одному предмету в рамках предусмотренного требованиями министерства времени. Наблюдая за их работой и знакомясь с отзывами и анкетами родителей, можно сделать вывод, что апробация прошла успешно. Родители отметили, что задания соответствуют школьной программе. Они увидели, как их дети работают, какие у них есть проблемы. Более 90% родителей положительно оценили данную форму, отметив её важность и пользу.

Актуальную проблему "Роль родителей в формировании и развитии положительной учебной мотивации у школьников" можно было обсудить на практикуме с школьным педагогом-психологом. Главное, что вынесли родители из общения со специалистом, - необходимость верить в ребёнка, опираясь на его возможности и способности, внимательно относиться к его проблемам, поддерживать в радостях и трудностях, уважать как личность. Это основа формирования авторитета родителя и оценивания себя как личности.

Дата проведения Дня открытых уроков в школе была определена неслучайно. В соответствии с уже сложившейся традицией, мероприятие проводилось в канун Дня матери, чтобы дети вместе с классными руководителями и учителями-предметниками смогли чествовать мам. Подготовленными сюрпризами дети до слёз радовали и волновали своих дорогих мам, дарили им настоящие минуты счастья, признавались друг другу в любви.

Приятно было наблюдать, что в этот день ученики шли на занятия целыми семьями: с мамами, папами, младшими братьями и сёстрами, так что День открытых уроков в школе стал настоящим днём единения всех членов семьи.